Desde el 2010, la Asociación Mundial para la Salud Sexual (WAS), propuso el 4 de septiembre como el Día Mundial de la Salud Sexual. Tiene la intención de promover la salud sexual, el bienestar y los derechos de todas y todos. Cada año se elige un tema, para transmitir un mensaje específico, por ejemplo, este año es “turn it on” (Enciéndelo): la salud sexual en el mundo digital”, y en esta colaboración, me enfocaré en madres, padres, docentes o demás familiares interesados o interesadas en tener herramientas digitales para abordar temas de salud sexual con adolescentes.
Pero antes, siempre es necesario incluir definiciones… ¡Al fin Maestra! 😉.
¿Qué te imaginas que es la salud sexual?
Si pensaste en que es hacerse revisiones periódicas médicas, es un buen punto por dónde empezar, pero en el caso de la salud sexual, ¿con qué especialidades? ¡Bingo! Con la ginecóloga, el urólogo, ¿qué otra especialidad médica podrá estar en la lista? Eso, te lo dejo de tarea. Pero, quiero llamar tu atención a un punto, cuando hablamos de salud, se considera la prevención o atención a enfermedades físicas, en otros casos se cree que la salud es la ausencia de enfermedades o disfunciones. Peroooo, ¿qué creen? La salud, según la Organización Mundial de la Salud /OMS:
Es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades
¡Ándale! Completo bienestar. Pero, no me quiero desviar, sigamos reflexionando, si la salud en general es lo anterior ¿de qué más se encargará la salud sexual? ¿De qué el delicioso sea delicioso? En parte sí, vamos con la definición de Salud Sexual:
Es un estado de bienestar físico, emocional, mental y social en relación con la sexualidad; no es simplemente la ausencia de disfunción o enfermedad. La salud sexual requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y violencia”. Para que la salud sexual se logre y mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud, OMS, 2002.
Lo has notado, el inicio es el mismo que el de salud en general, pero se complementa con otros puntos, como lo que se refiere a la necesidad de tener un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales además de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y violencia. Hasta aquí, imagino está de acuerdo en todo. Pero, justo esto incluye a las y los adolescentes. 😊
Tal vez, más de uno o una levantó la ceja o.Ó, tal vez por sorpresa, tal vez de reprobación, espero que sea más frecuente la primera que la segunda.
Retomando el lema de este año que es: “Turn it on (Enciéndelo): la salud sexual en el mundo digital” , sin duda, las adolescencias están inmersas en el mundo digital, más ahora que la pandemia les ha obligado a tomar clases en línea o estar en el sistema híbrido, lo digital se ha convertido en ese espacio cotidiano que llega a lo más íntimo de su hogar, desde el que se convive, pero también se puede acceder a contenidos e información para promocionar la salud sexual y derechos sexuales de las y los adolescentes, al alcance de un teléfono celular y de las redes sociales.
Antes de avanzar, no está de más recordar que las y los adolescentes tienen el derecho a decidir de forma libre, autónoma e informada sobre su cuerpo y su sexualidad. Además de ejercer y disfrutar plenamente. En otra participación abordaremos los derechos sexuales.
Te quiero compartir que los gobiernos de México, tiene esfuerzos para prevenir el embarazo y, el día de hoy tienen la plataforma llamada ¿cómo le hago?
La plataforma tiene la intención de conversar, de una forma sencilla sobre sexualidad adolescente, además de aprender cómo prevenir un embarazo no planeado en la adolescencia, además de abordar las Infecciones de Transmisión Sexual.
Como personas adultas atendiendo a adolescentes, ya sea por razones familiares o profesionales les sugiero entren y revisen cada una de las secciones, por ejemplo, la de métodos anticonceptivos explica brevemente en qué consisten, su porcentaje de efectividad, ventajas y desventajas, además, también menciona los métodos milenarios, o sea “los naturales”, en que de forma abierta y franca dice qué es y cómo no funcionan. Además de tener otras secciones, lo que me agrada es que tal vez, como tarea les puedes pedir que hagan una investigación, a las y los estudiantes, tomando como base los contenidos de ¿Cómo le hago?. Sirve para que sus fuentes sean verdaderas, conozcan la página y curioseen en los contenidos de la misma; ya que está hecha para jóvenes, es muy llamativa. Hasta tienen juegos que titulan Échate una reta, en donde además de recrearse están recibiendo y reflexionando la información que les proporcionan.
En fin, las posibilidades son varias, peroooo, desde mi pequeña experiencia como docente de media superior en escuela pública en que sé de las brechas de acceso entre grupos precarizados, que no acceden fácilmente al internet o TIC, les tengo la siguiente propuesta.
¿Cómo le hago?, también tiene su página de fans en Facebook, esa red social está incluida en los planes de diferentes compañías de telefonía celular por ello sugiero que compartan con las y los adolescentes la sección de vídeos.
¡Aprovechemos estos recursos! Que las adolescencias los conozcan para hacerlos suyos y se compartan entre sus pares. O, como dice el lema de este 2021 “Turn it on: la salud sexual en el mundo digital” enciendan y compartan estas posibilidades.
¡Sígueme! En todas las redes sociales me encuentras como @NancyCaracoles
Sobre la autora: Sexóloga Educadora, Psicóloga y Docente con 20 años de servicio. Especializada en la prevención del embarazo no planeado en adolescentes, promotora de los Derechos Sexuales en jóvenes. Ha participado como experta en diferentes programas televisivos y de radio. Investigadora por el placer de saber y para ignorar menos.
Referencias: